为切实提高我院教师的在线教学能力和育人水平，3月1日上午11时，新疆财经大学商务学院召开高质量网络教学经验分享会，会议邀请新疆财经大学四位专家教师分享高质量网络教学工作经验。学院党委副书记、院长姜锡明参加交流会并讲话，会议由党委副书记、副院长王海燕主持，学院领导班子成员，各系部书记、主任，全体专任教师、辅导员、班主任等共计273名教师在线参会。
交流会上，新疆财经大学金融学院教授强国令以《公司金融学》课程为例，从课前预习、课中精心做好课前十分钟的网络授课设计、课后抓好课下的作业练习等三个方面进行了经验分享，认为在教学设计和专业内容上，应将思政教育融入其中，激发学生的内生动力自主学习。
新疆财经大学马克思主义学院教师蔡智权以自身前期网络教学准备工作为主线，介绍了如何开展网络教学的方法，课前应以思政教育为先、教学内容为王，及时增强课堂互动性，以团队的形式进行课程辅导，让学生更好地吸收消化课堂所学，将思政课堂所学所思付诸行动，真正做到入耳入心。
新疆财经大学教务处副处长王海芳就网络教学质量监督体系与宣传工作进行了分享，阐述了校本部网络教学质量监督体系的构建，如何通过校—院两级网络授课每日信息统计表、网络授课检查动态数据表、校级督导督学情况汇总表来清晰的监控、管理网络教学工作，提高教师线上教学整体的工作水平。
新疆财经大学旅游学院旅管2019—2班班主任伊再提·阿斯艾提以自己的亲身经历就如何解决学生网络学习困难、课程出勤率低等问题作出经验分享，从课前提醒到家长互动，同时要充分发挥网络教学工作中班级小组长、班干部的引领作用，提升班主任线上育人的能力，为高质量的网络教学提供有力保障。
会议最后，姜锡明院长对交流发言进行了总结，并对我院高质量网络教学工作提出了进一步要求，指出学院各系部要以课程组为中心集体备课，充分发挥班级学习群与学习小组讨论群的作用，学院各部门要认真做好“两不停”到“同质等效”的阶段性工作，任课教师以授课内容为“王”，做好专业和思政相结合，实现线上教学和线下教学的“同质等效”。各系部书记、辅导员、班主任要履职尽责，督促学生线上听课和线下自学，确保学习效果的“同质等效”，保障学院网络教学工作高质量发展。（教务处供稿）
